Klingende Bilder, gemalte Töne

Ein gemeinsamer Projekttag der Fächer Kunst und Musik stand auf dem Stundenplan der beiden Erzieherklassen PIA 1.1 und PIA 1.2. Das Thema: „Vom Bild zum Ton und von der Musik zum Bild“. Unter der Anleitung ihrer drei Lehrerinnen Andrea Ferraro, Elisabeth König und Sandra Schupp setzen sich die Schülerinnen einen Tag lang mit der Verbindung von Kunst und Musik auseinander, indem sie selbst künstlerisch aktiv wurden.

Zwei Fragen standen im Vordergrund: Wie kann ich das, was ich beim Anhören eines Musikstücks empfinde, in einem Bild ausdrücken? Und auf der anderen Seite: Wie kann ich das, was ich beim Betrachten eines Bildes empfinde, in Musik ausdrücken? Dank der Anleitung und Unterstützung durch die Lehrerinnen konnten die Schülerinnen ihre anfängliche Skepsis schnell überwinden, und so wurde schon nach kurzer Zeit in mehreren Räumen voller Konzentration musiziert und gemalt. Die dabei entstandenen Werke wurden im Anschluss präsentiert.

Sowohl Schülerinnen als auch Lehrerinnen waren mit dem Verlauf und dem Resultat des Projekttags vollauf zufrieden. „Wir sind angetan von der Qualität der Bilder und Musikstücke, die die Schülerinnen in so kurzer Zeit geschaffen haben“, sagte Ferraro. Auch die Schülerinnen waren angetan von dem Projekttag, wie sie im anschließenden Feedback zum Ausdruck brachten. „Ich war überrascht, wie unterschiedlich die Eindrücke sind, die ein Bild auslösen kann. In unserer Gruppe haben wir sehr schnell viele Ideen gesammelt, wie wir diese Eindrücke in Musik umsetzen können“, betonte eine Schülerin der Klasse PIA 1.1. Und eine Klassenkameradin ergänzte: „Es war spannend zu sehen, wie unterschiedlich oder ähnlich die Bilder waren, die zum selben Musikstück entstanden sind.